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a)根据孩子的能力,自主编排教学进度,海量康复资源任老师挑选,告别教具和 卡片辅具限制; b)教师端可以控制学生端,由老师自主把控课堂进度,避免学生乱点; c)师生在线互动小游戏,确保孩子的配合度; d)康复训练全部在线上进行,家校联合、打破地域限制;
a)课程日历 学生管理 作业下发等智能管理功能清晰便捷 b)作业完成情况实时监控,避免孩子 c)康复成果通过测验数据量化体现,孩子开心、家长满意