a)根据孩子的能力，自主编排教学进度，海量康复资源任老师挑选，告别教具和 卡片辅具限制； b)教师端可以控制学生端，由老师自主把控课堂进度，避免学生乱点； c)师生在线互动小游戏，确保孩子的配合度； d)康复训练全部在线上进行，家校联合、打破地域限制；
a)课程日历 学生管理 作业下发等智能管理功能清晰便捷 b)作业完成情况实时监控，避免孩子 c)康复成果通过测验数据量化体现，孩子开心、家长满意
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