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▷▷适用人群
孤独症,以及有认知理解训练需求的儿童。
▷▷使用流程
能力评估 精准评估是对孤独症有效干预的第一步,小南知行训练系统提供了多种专业评估工具,如: PEP-3(简中版):适合孤独症谱系障碍及相关发育障碍儿童,能够评估儿童的强弱项以及发展/适应程度。 VB-MAPP:适用于患有孤独症及其他发展障碍且语言落后的个体,为干预方案的短期和长期目标以及干预重点提供建议。 个性化快速评估:基于VB-MAPP方案,可快速了解孩子各项能力发展水平。 ABC:适用于筛查孤独症,是一种辅助评估工具。 ATEC:用于对孤独症干预的效果进行动态的评估。 ABC测评 ATEC测评 计划制定 完成科学的能力评估后,由居家康复老师依据评估结果来制定适合使用者的个性化训练计划。 计划会遵循由易到难的原则,从基础的听指令、模仿等基础技能逐步过渡到复杂的社交技能,循序渐进地提升孩子能力,每一步训练都有清晰的目标和方向。 训练计划
日常训练 训练体系涵盖了感知觉、语言沟通、认知、社会性、生活自理、情绪与行为、粗大动作、精细动作八大领域。
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